¿ Q u é e s l a p e d a g o g í a ?
El significado etimológico de Pedagogía está relacionado con el arte o ciencia de enseñar. La palabra proviene del griego antiguo paidagogos, que era el esclavo que traía y llevaba chicos a la escuela. De las raíces "paidos" que es niño y "gogía" que es llevar o conducir. Se usaba sólo como denominación de un trabajo: el del pedagogo que consistía en la guía del niño.
La Pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano। Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerlo y perfeccionarlo.
El significado etimológico de Pedagogía está relacionado con el arte o ciencia de enseñar. La palabra proviene del griego antiguo paidagogos, que era el esclavo que traía y llevaba chicos a la escuela. De las raíces "paidos" que es niño y "gogía" que es llevar o conducir. Se usaba sólo como denominación de un trabajo: el del pedagogo que consistía en la guía del niño.
La Pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano। Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerlo y perfeccionarlo.
Según la Real Academia Española, la pedagogía es la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza। Esta ciencia proporciona guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje.
Es importante considerar y tomar en cuenta que a pesar de que la conceptualización de la Pedagogía como ciencia es un debate que actualmente aún tiene vigencia y que se centra en los criterios científicos।, es por ello que referirse a la Pedagogía como ciencia puede ser un tanto ambiguo, incorrecto, o por lo menos debatible.
Ya que para ser ciencia se debe realizar el método científico:
¿Y por que la pedagogía no puede cumplir con los conceptos básicos del método científico????
¿Por que no puede ser 100% verídico????
¿Por que no se puede hablar de universalidad de conductas de los alumnos y utilizar los mismos procedimientos de aprendizaje para todos ellos????
Esto es porque los niños son muy diversos, provienen de diferentes lugares, han tenido diferentes experiencias, han sido criados con diferentes estilos de crianza, tienen diferentes estructuras cognitivas, y sienten piensan y actúan de diferente forma, por ende no podemos hablar de un mecanismo de aprendizaje sea igual para todos ya que todos son distintos entre si.
Pasos del método científico
1.- debe describir: y eso lo puede realizar perfectamente la pedagogía, ya que describe, situaciones, comportamientos, procedimientos, aprendizajes etc।
2.- debe explicar: es decir debe razonar en cosas con respecto a la educación
3.- debe predecir: eso la pedagogía no lo puede lograr a un 100% ya que los alumnos que se encuentra en el aula son muy distintos unos de otros, y reaccionan de diferente forma a diferentes situaciones। Por ejemplo un profesor puede llevar planificada una clase y las cosas no pueden darse como el tenia planeado ya que a los niños le pueden interesar otros puntos que para el profesor pueden ser segundarios, por eso no se puede predecir porque la práctica pedagógica es muy incierta y nosotros no sabemos como pueden reaccionar los niños a situaciones especificas.
4.-debe controlar: tampoco se puede asegurar totalmente en el plano pedagógico ya que muchas veces se nos puede ir de las manos y porque no podemos controlar a todos a los alumnos a la misma vez।
Al analizar esto 4 puntos podemos pensar …….
¿ la pedagogía es realmente una ciencia?........
¿O será mejor denominarla una disciplina?? ………
Para algunos es considerada una disciplina ya que estudia las condiciones de recepción de los conocimientos, los contenidos y su evaluación, el papel del educador y del alumno en el proceso educativo y, de forma más global, los objetivos de este aprendizaje, indisociables de una normativa social y cultural. Y utiliza conceptos y principios derivados de otras ciencias como la psicología, sociología, antropología, lingüística, ect.
Y otros todavía no la considera ciencia, por que no se ha definido el objeto de estudio। Educación?
Para mi es una disciplina ya que no puede predecir y controlar completamente todas las situaciones।
Para mi la pedagogía no es el simple hecho de dictar clases। Es un conocimiento, un saber que esta en constante evolución. que estudia los procesos educativos, y los organismos que están involucrados en la educación y que llevan a cabo el proceso de aprendizaje, en el que podemos encontrar; a la familia, la clases social, las creencias, la nación ala que pertenece, el idioma, y a la sociedad en general y el aprendizaje se debe llevar a cabo con las interconexiones de todos los organismos que involucran al estudiante tanto los factores externos e internos el niño( como por ejemplo la vista, el oído, el cerebro, el tacto, etc)
Pedagogía es una forma de vida en la que lo primero es la educación, es la forma de vida que toda persona dedicada al mundo educativo debería llevar, la pedagogía es lo único que puede cambiar एल mundo(Nenna)
Pedagogía es el arte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los recursos que tenemos a nuestro alcance, como son: experiencia, materiales, la misma naturaleza, los laboratorios, los avances tecnológicos, la escuela, el arte, el lenguaje hablado, escrito y corporal. (Jaime Rodríguez Mendoza)
La pedagogía es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico, físico e intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de la sociedad en general. (Elio Cuiza )
Un profesor es un "guía" en lo físico, psíquico, social, cultural, valorico, emotivo, efectivo, cognitivo y pasa a significar "conducción", "apoyo", "personal", "vivencial" para vivir la vida. eso es para mi la pedagogía.
Existen autores, pues, que definen a la Pedagogía como un saber, otros como un arte, y otros más como una ciencia (haciendo una pausa y reconociendo que como ciencia habría que establecer apuntes específicos) y otros como una disciplina……।
Esta en ti elegir que es……
Pero lo mejor que saber que es, es más importante saber quienes somos y que debemos hacer por los alumnos que pasen por nuestras aulas
